Administração consensual à luz das alterações da LINDB: debates

LINDB changes and consensual public administration: discussion

Autores

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Carlos Ari Sundfeld, Fundação Getúlio Vargas (São Paulo, São Paulo, Brasil)

Professor Titular da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getulio Vargas – FGV Direito SP, da qual foi um dos fundadores. Presidente da Sociedade Brasileira de Direito Público – SBDP, criada em 1993, que mantém a Escola de Formação Pública – EFP, em parceria com a FGV Direito SP. Doutor, Mestre e Bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, da qual foi professor no Doutorado, Mestrado e Graduação (1983-2013).

Ricardo Marcondes Martins, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, São Paulo, Brasil)

Doutor em Direito Administrativo pela PUC-SP. Professor de Direito Administrativo da Faculdade de Direito da PUC-SP. ricmarconde@uol.com.br

Georges Abboud, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, São Paulo, Brasil)

Doutor e Mestre em Direitos Difusos e Coletivos pela PUC-SP. Professor de direito processual civil da PUC-SP. ORCID: [https://orcid.org/0000-0003-0353-2515]. georges.abboud@neryadvogados.com.br
Revista de Direito Administrativo e Infraestrutura - RDAI

Downloads

Publicado

2021-05-09

Como Citar

SUNDFELD, Carlos Ari; MARTINS, Ricardo Marcondes; ABBOUD, Georges. Administração consensual à luz das alterações da LINDB: debates: LINDB changes and consensual public administration: discussion. Revista de Direito Administrativo e Infraestrutura | RDAI, São Paulo: Thomson Reuters | Livraria RT, v. 4, n. 15, p. 305–315, 2021. Disponível em: https://rdai.com.br/index.php/rdai/article/view/323. Acesso em: 22 fev. 2025.

Edição

v. 4 n. 15 (2020)

Seção

Conferências e debates | Conferences and debates

Licença

(CC BY-NC-ND)
Este é um resumo (e não um substituto) da licença

Regras para publicação
Direitrizes Editoriais
Direitos e Deveres
Errata e Retratação
Preservação e Plagiarismo
Revisão e Avaliação